Eine neue Lernquelle für die Jugend
Eine Studie möchte darauf hinweisen, dass nicht alle Spieler gewalttätig, aggressiv oder ähnliches sind. Wie sich herausgestellt hat, sind Videospiele nicht die einzige Quelle für jedes einzelne Problem auf der Welt.
Tatsächlich wird jetzt sogar behauptet, dass Kinder die regelmäßig spielen eigentlich eher dazu neigen, von ihren Erfahrungen zu profitieren.
Eine neue Studie, die in Großbritannien vom National Literacy Trust durchgeführt wurde, hat ergeben, dass Videospiele den Kindern die Wege zum Lesen und kreativen Schreiben eröffnen können und damit die Lesefähigkeiten und das emotionale Wohlbefinden verbessern.
Wie fühlen sich die Jugendlichen beim Spielen von Videospielen?
4.626 Jugendliche im Alter von 11 bis 16 Jahren wurden in Großbritannien befragt. Fast drei Viertel (73%) von ihnen gaben an, dass das Spielen ihnen das Gefühl vermittelt, an einer Geschichte teilzuhaben was wiederum ihre eigene Kreativität und ihre Lese- und Schreibfähigkeiten verbessert.
65 % sagten, dass Videospiele ihnen helfen könnten sich wirklich vorzustellen, jemand anders zu sein was natürlich ein gewisses Maß an echtem Einfühlungsvermögen voraussetzt.
60% der Eltern gaben an, dass sie Spiele als wichtig für das psychische Wohlbefinden ihrer Kinder ansehen, da sie während der Quarantäne trotzdem im Kontakt mit ihren Freunden bleiben können.
Förderung der Fähigkeiten
Jonathan Douglas der Geschäftsführer des National Literacy Trust, sagte: „Diese Untersuchung deutet eindeutig darauf hin, dass Videospiele der beste Weg ist, um Kinder das Lesen und Schreiben näher zu bringen.
Es ist aufregend, die Möglichkeiten aufzudecken, die das Spielen von Videospielen jungen Menschen bieten kann. So können sie sich mit dem Lesen beschäftigen, die Kreativität durch das Schreiben anregen, die Kommunikation mit Freunden und Familie verbessern und Einfühlungsvermögen und Wohlbefinden fördern.“